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【出版社直供】接诉即办的治理逻辑 李文钊 著 多层次界面分析可以帮助我们以更加立体的方式来理解和认知接诉即办改革

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激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统

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工程博士本土化内涵的认知与建构 何爱芬著 专业学位博士的特色与内涵定位的问题挖掘认知背后的现实特征及深层次逻辑从而为政策

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激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统（促进学生认知发展的50个教学策略） 中国青年出版社

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俯瞰力畅销修订版断舍离人生哲学三大支柱之一用加法认知更深层次的自我湖南文艺出版社正版现货

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俯瞰力 山下英子著 用加法认知更深层次的自我 拥有更深刻的洞察 成为有决断能行动的快乐人 博集天卷

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俯瞰力 畅销修订版 山下英子 著 断舍离人生哲学三大支柱之一 用加法认知更深层次的自我 场景实验室创始人吴声荐 人生需要大局观

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